微课慕课搭建厂家天创华视录课室设备

本方案所设计的平台具有灵活的可接入性，可以实现本校实践教学基地学校的企业讲师授课，为广大学生理论与实践相结合提供了的支撑环境。

慕课（MOOC）课件制作
系统能自动生成可供网络点播的网络课件，后期可对录像文件进行删减、合成、索引等编辑，也可导入非线编平台进行编辑。方便用户教与学的综合应用，课件的评比等等。

天创华视慕课（MOOC）平台在本项目方案中，将承担用户管理、资源管理、应用管理、整合及对接管理等功能，设计的平台，能承担学校对用户、资源及设备的集中管理，并能满足不同客户端的应用，包括PC、笔记本、IOS移动端、安卓移动端等。
天创华视慕课（MOOC）平台是经过大量用户需求调研的基础上，设计了业务逻辑以及功能模块，并遵照大量人机界面的设计标准，充分考虑平台使用操作方面的人性化。

真三维虚拟微课慕课系统

1)系统集成虚拟抠像、虚拟切换台、虚拟调音台、字幕机、编辑、HD/SD录像、NDI、信号转换、视频编单播出、网络直播功能于一体。具有三维空间、三维模型和三维跟踪，广播级图像输出，系统稳定性强 。系统特有真三维无轨虚拟技术（Tri-Dim）让您可以轻松的在场景中推、拉、摇、移。简化了对操作、设备、空间、素材的要求，凭借简单的原始媒体信号和直观的操作，便能打造适合多种应用情景，展现视频制作效果，相当适合现场直播或录播节目。

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微课慕课室声学装修
录课室分类：

按照拍摄手法来分为虚拟演播室和实景演播室两种

按照节目类型来分有：综艺、访谈、讲座、新网发布等4种

微课慕课室设计思想：

演播厅混响时间RT60的要求混响时间过短时，声音干涩，没有丰满感，声场分布不均匀。混响时间过长时，声音浑浊，有嗡嗡声，讲话听不清，像似在浴室中讲话的声音。混响时间与演播厅的容积大小和吸声面积及吸声系数直接相关，混响时间为0.6s±0.05秒。建筑声学设计内容主要包括如下一些方面：根据演播厅、录音室的使用功能，确定室内声学设计音质指标，使各室均有较好的声学环境，避免一些常见的声学缺陷；对演播厅、录音室及其控制室提出相应的建筑声学处理方案，主要包括围护构造隔声性能指标的确定，以及提高围护构造隔声能力的措施，具体包括隔声墙体、隔声吊顶的结构做法要求等。上述声学用房室内混响时间的计算、所需设置吸声材料的数量、构造和配置方式等；

隔声和吸声处理：

为了达到录音/摄像和安静地需要，环境噪声的控制也是建声设计中考虑的一项重要课题。环境噪声来源于周围的空调机房(应采取防震措施)、环境噪杂声、空调出风口的噪声(应采用消声器)、安全指示灯、灯光系统和扩声系统的噪声。为此，隔墙采用至少240mm厚的双层隔声砖墙分隔；此外，在后墙等表面还需采取适当的吸声措施。建声设计与装潢艺术达到完整、和谐的统一建声设计为了达到厅堂的声学特性要求，往往在各墙面的处理上与装潢的艺术效果要求会发生矛盾。这种矛盾只有在室内装潢与建声设计处在同一承包单位时，通过承包单位的内部协调可获得统一解决。防火、防霉、防蛀和考虑建声材料是、防火、防霉、防蛀的材料。使用的木板材料其表面应涂上防火涂料，以确保安全。